多媒體校史館實施意義
多媒體校史館實施意義
當下，國內(nèi)許多學(xué)校都進行了校史館設(shè)計建設(shè)，在校史館內(nèi)，它記錄著學(xué)校的發(fā)展歷史，陳列著不同時期的物品，同時也見證著學(xué)校的歷史變遷。因此對于學(xué)校而言，多媒體校史館建設(shè)具有非常重要的意義。
多媒體校史館實施意義
校史館兼有陳列和保護物品與資料的雙重功能。校史館里保存陳列的物品大都是學(xué)校的圖片和實物檔案，具有很好的檔案價值。校史館可以在保存并維護大學(xué)歷史記錄的同時進行校史資料的資訊服務(wù)，促進校務(wù)工作。
校史館不僅僅是陳列校史檔案的地方，也是研究和編研，學(xué)校歷史的機構(gòu)，具有“存史、育人、溝通、資政”的價值和功能。對館藏檔案進行編研，走一條研究校史的學(xué)習(xí)型路子，使檔案管理“深化”，檔案資料“活化”，為師生們提供學(xué)術(shù)研究所需的校史資料,并促使校史資源的廣為利用，為拓寬校史館的發(fā)展之路奠定良好基礎(chǔ)。
校史館記載了一所學(xué)校的創(chuàng)設(shè)、變遷、發(fā)展，是學(xué)校最可寶貴的歷史檔案，是校園文化的溯源和載體，是學(xué)校應(yīng)倍加珍惜、傳承永續(xù)的精神財富。校園文化可分為基礎(chǔ)設(shè)施文化、自然人文環(huán)境文化等，校史館建設(shè)兼有學(xué)校文化的硬件部分和軟件部分，既看得見、摸得著,又能鐫刻在師生們和校友們的心靈里。
多媒體展廳設(shè)計工作中建設(shè)數(shù)字化校史館是一件重大的事項，是保留一個學(xué)校的歷史，展示學(xué)校的風(fēng)貌。不僅具有博物館的部分屬性，而且更大的作用是校園文化的建設(shè)，是學(xué)校研究和產(chǎn)生思想、汲取和形成精神、積淀和創(chuàng)造文化的搖籃。
多媒體的運用還可以使校史館更加的有科技感，比如：運用電子沙盤來展示學(xué)校的規(guī)模，各個點的位置，進行聯(lián)動控制；CAVE影院：讓參觀者仿佛真的回到90年代一般；時光隧道，它就是一個回味歷史的數(shù)字展項，但是對于80、90年代的人來說，它是情懷。一個80、90年代的校園場景重現(xiàn)，它的意義說不清、道不明，只有80、90年帶的人自己去回味。
校史館展廳設(shè)計施工公司
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